宜小101 四年孝班部落格

新增了一些小朋友在學校的活動照片

讓我們點進去看看孩子們活潑可愛的模樣吧！

（小叮嚀：可按相簿上方的　幻燈片播放　）

綜合課-我是家事高手  

http://eting20.pixnet.net/album/set/2884740

資耘媽媽教染布    

http://eting20.pixnet.net/album/set/2884786

跳繩比賽    

http://eting20.pixnet.net/album/set/2915598 

賴爸爸聖誕報佳音

http://eting20.pixnet.net/album/set/2916200

期末同樂會表演  

http://eting20.pixnet.net/album/set/2915982

四下身高視力檢查  

http://eting20.pixnet.net/album/set/2915660　　 

小朋友最期待的校外教學來了！

這次的目的地是--『傳統藝術中心』

雖然在二年級時已經去過了，

但這次是搭配社會課程-藉由觀察先民生活的場所及生活痕跡，

來了解傳統的生活情景並認識家鄉的歷史變遷與發展.....

小朋友們可以真實的看到課本中所提到的三合院、老街、廟宇及傳統日常用品...等等

所以是有更一層的教育意義唷！

讓我們來欣賞一下當天的活動照片吧......

導覽阿姨介紹"目仔窯"

這個是戲台...

文昌祠...人們會來求學業進步、金榜提名的地方。

不過，除了神力護佑，最重要的還是自已的努力付出哦！

這裡是介紹"老街"，也是小朋友等一下自由活動時最想去的地方  

---鄭氏家廟---

導覽結束，來個大合照，接下來就是小朋友最期待的『小組活動囉～』

月餅是中秋節的傳統食物，

每年總是不能免俗的要吃個月餅應應景，

但自己親手做月餅可就新鮮了，

這次配合中秋佳節，在營養師及護士阿姨的協助之下，

小朋友也開始捲起袖子自己動手做起月餅囉～

小朋友洗好手之後就把”裝備”穿戴好...

製作月餅之前要仔細聽營養師說明哦～

首先要把材料各分成十等份．．．

我們分好了！

再來把紅豆饀放入餅皮中...像這樣～

然後包起來．．．

接下來就可以把月餅”團”放進模子壓模了～

 看！我的月餅完成了！

很漂亮吧！

母親節前夕

資耘媽媽到班上來教小朋友做手工香皂

這對孩子們來說是個新奇的經驗

除了新鮮、有趣

又可以送給媽媽當作母親節禮物

小朋友們可都很認真的投入每個步驟呢！

↓先來看看所需的材料吧(這些都是資耘媽媽自掏腰包準備的喔～)

材料有：皂基、香精、精油...和切割、加熱及定型用具

↓首先把皂基切成小塊

 ↑切好了～不過...好像太大塊了... 

↓再把切碎的皂基放入容器裡，隔水加熱...

邊加熱還要邊攪拌。 不一會功夫，皂基就融成液體狀了 。

↓接下來要幫香皂加點顏色，美化美化囉～

哇～變成藍色了！

連續好幾天陰雨綿綿的天氣

沒想到在校慶當天竟然出了大太陽

讓我們原本的擔憂一掃而空

難怪會長說宜蘭國小的孩子們真有福氣

連老天爺都賞臉呢～

首先第一個活動就是繞場

小朋友們把前幾個禮拜做的面具和風車載上

照型各有特色，都很可愛呢！

在等待進場的時候先來個大合照吧...

運動員進場之後就是開幕典禮...

你看我們抬頭挺胸的站得多有精神呀~

但是在太陽公公"熱情"的擁抱之下

接下來不算短的來賓致詞及大大小小的頒獎儀式

讓孩子們也開始快要耐不住了

 ～

～  ～～

～  ～  ～～

↓光是坐在操場上就都已經滿頭大汗了""""

平常孩子們總愛吱吱喳喳的話說個不停，

但真正要上台說話的時候，

卻又結結巴巴、手足無措。

因此，為了培養孩子們發表的能力，

我利用這學期的綜合課，

安排了一些說話的練習。

我把整系列的練習分成四個階段，

第一個階段是唸文章，

因為剛開始，有東西可以看、可以照著唸

對孩子來說比較容易，也比較不會緊張。

第二個階段是說一則小故事，

兩三分鐘即可，

可以說故事、笑話但不能猜謎。

第三個階段是進行一則成語教學，

包含講述成語故事，

然後再帶出成語的解釋、造句。

第四階段是生活報告，

分享最近的生活經驗或心得。

到上學期為止是進行到第二階段，

在下學期的成語教學開始之前，

我們先來回顧一下前兩階段的照片吧~

【partⅠ】唸文章~

↓自選一篇文章上台朗讀~

聖誕節前，賴爸爸扮成聖誕老公公來班上帶活動，

讓孩子們感受一下聖誕節的氣氛~

一開始，賴爸爸先是表演了一段魔術，

孩子們是看得目不轉睛啊！

↓接著是聖誕歌曲教唱~

這天護士阿姨帶了一位營養師來班上，

要做營養與健康的宣導。 

上學期學校來了一位美麗的外籍美語老師-Teacher Emily，

除了上五六年級的美語課之外，

也安排了時間到其他年級的各個班級說故事。

這次輪到我們班，

孩子們都覺得挺新鮮的呢~

↓Emily老師先自我介紹，告訴孩子她來自"美國"

↓看Emily老師一邊說、一邊演著The Ugly Duckling的故事

我想和你做朋友                                     出版社：大穎文化

故事導讀～

千年一次的大寒流來襲，就連大海都結冰了。 

小企鵝踏著結冰的海往北走，正巧遇上往南邊散步的大白熊。 

住在南極的小企鵝沒有看過大白熊，但是他還是想和大白熊做朋友！

牠張大嘴巴大聲喊～「我想和你做朋友」,
可是天氣太冷了, 

小企鵝喊的每一個字都結成了五彩繽紛的冰塊掉下來,
難過的小企鵝只好失望的走回家。 

大白熊覺得這五彩繽紛的冰塊一定是小企鵝很重要的東西,
所以他把冰塊帶回北極打算下次再見到小企鵝時還給他。
大寒流過去，
大白熊帶回北極的冰塊融化了變成了好大的聲音在空中回響，
～「我想和你做朋友」， 

大白熊這才明白原來小企鵝是想和他做朋友。 

最後他們會不會成為好朋友呢?......

延伸活動～

↓小朋友先在老師發的"好朋友卡"上簽上自己的名字

這張小卡片就像是自己的名片一樣，

也是下一個活動中用來交朋友的邀請卡哦！ 

數學課上到「公升和毫升(容量)」的單元

為了加深孩子們對公升與毫升單位的概念

我們進行了一個小活動～

先請他們從家裡帶來一些容器

再用公升杯及毫升杯實際測量

感受一下一公升有多少?1毫升又是多少?

看孩子們似乎"醉翁之意不在酒"

測量兼玩水

不亦樂乎呢~

這個禮拜要期中考了，

不過小朋友最緊張的不是考試，

而是......要打預防針了！  。

今天有十七位小朋友要施打流感疫苗，

當老師宣布要打預防針的小朋友到走廊排隊時，

小朋友們表現出兩種截然不同的情緒和反應，

選同意施打的人是皺著眉頭大嘆 ：" 怎麼那麼快... "，

選不同意施打的人則是慶幸的大喊："ya--！"

(還真是有點幸災樂禍呀)

從三樓教室走到一樓健康中心的路上，

小朋友個個是緊張的直碎碎唸，

有的還用手壓住要施打的手臂，

就是想做些什麼來釋放一些自己擔心害怕的情緒吧。

到達健康中心時，

醫生和護士先幫每位小朋友做健康檢查，

確定沒有發燒或喉嚨發炎才可以施打。

檢查完畢，就正式進到健康中心準備打針了。

這時，在健康中心裡面，有一位二年級的小妹妹正大聲哭喊著，拒絕施打

這種哭喊的聲音是很有感染力的，

會讓其他等待的小朋友聽了更害怕呢。

不過還好，

我們班的小朋友雖然有露出驚恐的表情，

但還是乖乖的坐了下來讓護士阿姨施打。

這次的活動內容很豐富哦，

有焢窯、搓湯圓、導覽、還有做生態瓶。

其中的焢窯，小朋友幾乎都是第一次嘗試，

新鮮得很呢！

↑用心的聽著解說

↑導覽員請小天使幫忙，試範如何起窯。

↑大家七手八腳的開始架窯

↑窯終於完成了，木柴也點燃了。

配合國語課文裡提到的明信片寫法，

今天特別發給每位小朋友一張明信片，

在介紹格式及每個欄位的內容之後，

小朋友們便埋頭認真的書寫著。

接下來，要出發去郵局寄明信片囉～

三年級上學期的健康檢查

雖然一、二年級時都有過經驗了

不過孩子們似乎還是很興奮呢

相信每位孩子都有長高又長壯囉

恭喜寫字比賽得獎的小朋友

老師知道

其實很多小朋友寫字都很認真而且工整

大家都很棒哦~

以下是小朋友用心評選的情形