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蘭縣宜蘭市宜蘭國民小學101學年度第二學期

四年級數學領域教學與評量計畫

 

一、教材版本:部編

二、教學者陳怡婷

三、教學與定期評量規劃:

 

 

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宜蘭縣宜蘭市宜蘭國民小學101學年度第二學期 

四年級國語領域教學與評量計畫 

 

一、教材版本:南一版

二、教學者:陳怡婷

三、教學與定期評量規劃:

 

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宜蘭縣宜蘭市宜蘭國民小學101學年度第一學期 

四年級國語領域教學與評量計畫 

 

一、教材版本:南一版

二、教學者:陳怡婷

三、教學與定期評量規劃:

定期評量

週次

日期

學校重要行事

教學進度與

重要教學活動內容

多元評量項目與比重

(如採分組或個別評量方式,可註記參與評量人數)

備註

第一次定期評量範圍

8/30~9/1

8/30 第一學期開學

第一單元鄉土情懷

第一課懷念淡水河

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

平時評量:

 

平時表現(10)

 

作業成績(20)

 

平時考(20)

 

9/2~9/8

 

第一單元鄉土情懷

第一課懷念淡水河
第二課擔仔麵

 

9/9~9/15

9/14班親會

第一單元鄉土情懷

第二課擔仔麵
第三課蘭嶼之旅

 

9/16~9/22

 

9/21防災演練

 

1.第一單元鄉土情懷

第三課蘭嶼之旅

2.語文天地一

 

9/23~9/29

9/279/28 六年級畢業旅行

1.閱讀列車()大自然的美

2.第二單元我愛大自然

第四課枯木是大飯店

 

9/30~10/6

9/30中秋節

第二單元我愛大自然

第五課愉快的旅行

 

10/7~10/13

10/9生命教育宣導

10/10雙十節

第二單元我愛大自然
第六課壯麗的海角

 

10/14~10/20

語文競賽週

第二單元我愛大自然

第七課大自然的雕刻家

 

10/21~10/27

犯罪被害人保護週

1.語文天地二

2.閱讀列車() 探索與學習

 

10/28~11/3

10/30.10/31第一次學習評量

1.延伸活動

2.期中評量

第一次定期成績考查(25%)

第二次定期評量範圍

十一

11/4~11/10

人口政策教育宣導週

第三單元溫情滿人間
第八課遊子吟

 

十二

11/11~11/17

11/12一年級學習評量

第三單元溫情滿人間
第九課幫小狗找新家

 

十三

11/18~11/24

11/20低年級性侵害防治宣導週

第三單元溫情滿人間
第十課愛心傳播站

 

十四

11/25~12/1

 

1.語文天地三2.閱讀列車() 可貴的友情

 

十五

12/2~12/8

學生作業調閱

第四單元美好的生活
第十一課快樂志工

 

十六

12/9~12/15

學生作業調閱

第四單元美好的生活
第十二課帶來歡笑的迪士尼

 

十七

12/16~12/22

12/22補行上班日(12/31)

第四單元美好的生活
第十三課發揮創造力

 

十八

12/23~12/29

12/25歲末聯歡

第四單元美好的生活
第十四課快樂四神湯

 

十九

12/30~1/5

12/31彈性放假

1/1元旦

語文天地四

 

二十

1/6~1/12

 

1.語文天地四

2.閱讀列車() 多元的文化

 

二十一

1/13~1/18

1/14.1/15第二次學習評量

1/18休業式

1.期末評量

2.統整活動

第二次定期成績考查(25%)

 

 

評量方式

※本學期成績評定所佔百分比:

1.平時表現(發言情形、上課態度)10

2.作業(含習作、作文、閱讀…等)20

3.平時考(含聽寫、複習小考)20

4.第一次定期評量 25

 5.第二次定期評量 25

 

 

 

 

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宜蘭縣宜蘭市宜蘭國民小學101學年度第一學期 

四年級數學領域教學與評量計畫 

 

一、教材版本:部編版

二、教學者:陳怡婷

三、教學與定期評量規劃:

定期評量

週次

日期

學校重要行事

教學進度與

重要教學活動內容

多元評量項目與比重

(如採分組或個別評量方式,可註記參與評量人數)

備註

第一次定期評量範圍

8/30~9/1

8/30 第一學期開學

一、億以內的數

1-1十萬以內的數 

 

平時表現(10)

 

習作(20)

 

平時考(20)

9/2~9/8

 

一、億以內的數

1-2數的大小比較和順序1-3解題  1-4以萬為單位的數

 

9/9~9/15

9/14班親會

一、億以內的數

1-5會讀一億以內的數  1-6五位數的加減

 

9/16~9/22

 

9/21防災演練

 

二、公里

2-1認識公里

2-2 公里的應用

 

9/23~9/29

9/279/28 六年級畢業旅行

二、公里 2-3解題   三、整數四則運算 3-1四則混合計算

 

9/30~10/6

9/30中秋節

三、整數四則運算

3-2有括號的算式 3-3加減併式

 

10/7~10/13

10/9生命教育宣導

10/10雙十節

四、乘法

4-1乘數為一位數的乘法

4-2乘數為二位數的乘法

 

10/14~10/20

語文競賽週

四、乘法4-3一、二位數乘以三位數 4-4解題

 

10/21~10/27

犯罪被害人保護週

四、乘法

4-5連乘的併式  4-6乘與加減的併式

 

10/28~11/3

10/30.10/31第一次學習評量

1.延伸活動

2.期中評

第一次定期成績考查(25%)

第二次定期評量範圍

十一

11/4~11/10

人口政策教育宣導週

五、角度5-1畫角和量角度  5-2角度的加減

 

十二

11/11~11/17

11/12一年級學習評量

五、角度5-3旋轉角

六、除法

6-1四位數除以一位數 

 

十三

11/18~11/24

11/20低年級性侵害防治宣導週

六、除法

6-2二位數除以二位數

6-3三位數除以二位數 

 

十四

11/25~12/1

 

六、除法    

6-4解題

6-5乘除混合的併式

 

十五

12/2~12/8

學生作業調閱

七、分數

 7-1認識帶分數

7-2帶分數與假分數

 

十六

12/9~12/15

學生作業調閱

七、分數

7-3分數的比較

7-4分數的加減

 

十七

12/16~12/22

12/22補行上班日(12/31)

七、分數    

7-5分數的整數倍

7-6解題

 

十八

12/23~12/29

12/25歲末聯歡

八、小數    

8-1二位小數 

 

十九

12/30~1/5

12/31彈性放假

1/1元旦

八、小數

8-2小數與分數8-3小數的加減

 

二十

1/6~1/12

 

九、體積

9-1大小與體積  9-2立方公分

 

二十一

1/13~1/18

1/14.1/15第二次學習評量

1/18休業式

1.期末評量

2.統整活動

第二次定期成績考查(25%)

 

 

 

評量方式

※本學期成績評定所佔百分比:

1.平時表現(發言情形、上課態度)10

2.習作(共9單元,每單元依進度批閱,成績登錄1次)20

3.平時考 (預計11次,取平均分數)20

4.第一次定期評量 25

5.第二次定期評量 25

 

 

 

 

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在我們班,每學期都會舉辦一項班級性的比賽,

項目五花八門,舉凡寫字、畫圖、象棋、呼啦圈、跳繩,甚至是擦餐盒...都可以是比賽的項目。

我相信每個孩子都有自己的特長,

但受現在的教育制度所限,

通常只有學科成就較突出的孩子才有表現、出頭的機會,

所以我會選定一些跟課業無關的項目來進行班級比賽,

讓每一位有不同特長的孩子能夠有展現的機會,

希望可以讓每位孩子的亮點都能夠被看見!

 

而這學期我們比的是-象棋大賽~

 

班上玩象棋的風氣頗盛

每到下課,木板上總是擠滿了一組組玩象棋的小朋友

連老師要上下木板都得找縫隙進出

DSC02658  

所以當老師宣布本學期的比賽項目是象棋時

同學們都興奮不己

個個是摩拳擦掌的準備大展身手

 

於是在第三階段的說話課結束之後

我們利用了幾節綜合課來進行象棋比賽

 

我們將全班分成男生組和女生組

一開始先進行初賽,贏的人則繼續比複賽

再經過複賽,最後男女生各會有三位小朋友可以進入決賽

因為是單數,所以決賽是以循環賽的方式來決定最後名次

 

接下來,讓我們來看看比賽的精采畫面吧~

 

↓比賽前先禮後兵,來握個手吧!

DSC01954 

 

 

↓PK開始囉~

 DSC01939  

 

DSC02364

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今天是母親節,

不知道小朋友們有沒有把資耘媽媽教你們做的手工香皂和小卡片送給媽媽呢?

除了獻上自己親手做的禮物之外,

也別忘了體恤媽媽一整年的辛勞

在母親節這天讓辛苦的媽媽放一天假哦~

 

但老師也相信

不管你今天送了什麼禮物給媽媽,

都比不上你能做個懂事、認真、不讓媽媽擔心的好孩子

來得更讓媽媽感到開心和安慰,

這才是最棒的母親節禮物哦~

 

 

•.•*o°¨*¨°o*..母親節快樂..*o°¨* ¨°o*•..母親節快樂..*o°¨* ¨°o*•.•

 

 

現在,讓我們來了解一下母親節的由來吧!

 

 母親節的由來~

正式將母親節視為一紀念人類母親的時刻,始於美國的安娜賈維思女士的倡導。

安娜女士終生未婚,與她母親安娜麗絲賈維思女士的感情至深。

她母親是一個牧師的女兒,在西維吉尼亞州葛瑞佛頓小鎮的安得魯衛理教會

教了二十年的假日學校(Sunday School)。

二十世紀初期起女性便極活躍於各種社會活動中,最重大的事件即女性爭取投票

參政權的運動。

安娜女士便是在這種要求進步改革的社會氛圍下成長於西維吉尼亞州的葛瑞佛頓。

成長後她留在葛瑞佛頓教書,照顧母親與失明的姊姊愛爾西諾。

她參與禁酒、女性投票參政權運動,並活躍於當地的衛理教會活動中。

 

1905年的五月,安娜的母親去世於費城。

兩年後,安娜說服她母親所屬的衛理教會,

在她母親去世兩週年時(五月的第二個星期天)為她舉行一個紀念儀式。

儀式中,會場以安娜母親最喜愛的白色康乃馨佈置

用以代表母愛的甜美、純潔與永恆。

演變至今,母親節的花朵改以紅色康乃馨代表,

而白色康乃馨則代表母親已去世。

次年,1908年的同樣日期,在費城也舉行了同樣的儀式。

 

之後,安娜更與她的朋友展開一個投書運動(letter-writing campaign),

尋求當時有影響力的部會首長、商人、國會議員的支持,訂定一個全國性的母親節日。

這個運動的目的之一是想將她對母親的懷念擴及為對所有母親的敬意,

希望所有人能在母親在世時即時表達她們對母親的愛與敬意,

並藉此加強家庭成員間的情感關係。

另外一個目的則是成立一個屬於女性的節日,

特別是對女性作為母親這個身分對家庭貢獻應受的重視。

 

經過安娜的努力,1910年西維吉尼亞州首先宣佈母親節為其公定假日,

同時,美國各州和世界各國也陸續開始有母親節的慶祝活動。

1914年五月八日,國會正式通過附議案指定五月的第二個星期天為母親節。

 

附帶一提,現在大家都會在母親節送康乃馨給媽媽,

這是因為受美國文化及商業活動的影響,

但其實有些國家也有屬於自己的母親節之花哦。

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在"春假"變成"歷史名詞"之後

兒童節就沒放假了

還一度被和婦女節合併成婦幼節

這幾年為了多放或少放一天假

許多政府官員的說詞總也是反反覆覆

但不管怎樣

在今年,兒童節又開始恢復放假

對兒童來說總也是一件開心的事

雖然...那麼剛好就跟清明節同一天...

完全沒賺到啦!(故意的哦~

 

對小朋友而言,只知道兒童節可以拿禮物

但對於兒童節的由來就不甚清楚了

在兒童節的前夕

老師找了些兒童節的資料

小朋友也藉此了解一下這個專屬於你們的特別節日吧!

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其實去年暑假就接觸了「心寧靜運動」

當時覺得它的立意很好

不管是對成人還是孩子都會很有幫助

對班級經營的氣氛營造也會有正面的效果

但因為接的是新班

對於班級的特質還未完全掌握的情況之下

一直不敢冒然進行

 

這學期初

一方面覺得自己和孩子之間彼此都已經適應

加上同事的推波助瀾

便決定嘗試推行看看

 

一開始先在午修的時候試放了一次音樂(試水溫...)

沒想到小朋友竊笑的竊笑、做怪動作的做怪動作

一點都不正經

還用戲謔的語氣問老師這是什麼奇怪的音樂

讓我心裡大感不妙

甚至打起了退堂鼓

 

過了幾天的思考

還是認為這是一個對孩子有幫助的活動

又剛好發生「午餐投票事件」

便趁著那次孩子們正處於深自反省的感性氣氛下

正式的介紹─「心寧靜運動」

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2012/01/13(五) 

1.國B -16頁

2.語文學習單

3.發國語、數學、健康大考考卷

◆做家事

--(日行一善)

PS下星期一同樂會,可以帶少許食物並準備表演節目哦~

 

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在教室木板旁的窗戶邊有一個荒蕪已久的小花台

雖然以前也曾試著種過一些花花草草

但每次寒暑假一過

回到學校

原本繽紛茂盛的花花綠綠,已盡是枯黃一片

如此反覆了幾次

也就不願意再花力氣重新栽植了

 

大約是開學後的兩三個禮拜吧

偶而看到打掃木板和窗戶的兩個小妮子圍在花台邊嘀嘀咕咕的

神情看起來頗為愉悅,我也沒多在意

有一次,小妮子們問我說

「花台裡有一小撮雜草長高了,老師妳知道為什麼嗎?」

原來,這段時間

小妮子們都會用抹布吸飽水,再將水擰在雜草上,幫雜草澆水呀

植物需要水才能生長

我想  這些雜草們應該不會介意是哪來的水吧......

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總習慣在孩子剛升上三年級的時候,幫他拍張個人照。

這一張張天真又帶點害羞的青澀面容,

在兩年後的分班前夕再拿出來看,

別有一番趣味~



寶貝們的個人照,你看,是不是每一位都很純真、可愛的模樣呢?

 

IMGP3763.JPG

 

IMGP3765.JPG 

 

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IMGP3772.JPG 

 

IMGP3774.JPG 

 

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宜蘭國民小學100學年度班班級經營計畫

 

 一、班級經營理念

以孩子為主體,接納孩子的個別差異,提供適性的教學及輔導策略,創造一個快樂、安全的學習環境。給孩子多一點鼓勵與肯定,他就會多一點信心和勇氣,讓每個孩子的優點和特長都能被尊重與激發。期許孩子在發揮自己亮點的同時,也能懂得接納他人的特點,發揮團體合作的精神,營造出關懷、和諧的班級氣氛。

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100學年度第1學期 三年級行事曆

   

   

     

   

     

100/08/30(二)

開學日

100/11/01(二)

期中考

(國語、自然) 

 

100/09/12 (一)

中秋節(放假一天)

100/11/02(三)

期中考

(數學、社會)

 

100/09/16 (五)

 

班親會

 

100/12/27(二)

歲末聯歡活動

100/10/10(一)

國慶日(放假一天)

 

101/01/01(日)

 

元旦(隔天不補假)

 

 

100/10/11(二)

防災演練

101/01/11(三)

期末考

(國語、自然、健體)

 

100/10/17~

10/21

校內語文競賽週

101/1/12(四)

期末考

(數學、社會)

 

100/10/18(二)

校外教學
(廣興農場)

101/01/17(二)

休業式

(寒假1/18~2/07)

 

 

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這學期嘗試用部落格的形式來代替班網。

希望這個平台,可以提供孩子、家長和老師一個分享與溝通的管道   

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